Para llegar a definir estos medios se utilizara uno de los siguientes enfoques:
a) Un proceso lógico, paso a paso en el que se irán analizando cada uno de los objetivos finales, identificándose los medios principales para conseguirlos y a partir de estos, los medios secundarios.
b) Realizar una tormenta de ideas para obtener medios que contribuyan a los efectos u objetivos analizados sin cuestionarse su importancia. Con cualquiera de los dos enfoques es útil expresar los medios como: VERBO + OBJETO.
En el caso de utilizar tormenta de ideas la lista de resultados de la sesión será la fuente primaria a utilizar en los siguientes pasos de construcción del diagrama.
En el caso de utilizar un proceso lógico paso a paso, la fuente primaria serán los propios componentes del grupo o la persona responsable de su construcción, aportando ideas según se van a desarrollar el diagrama.
a) Un proceso lógico, paso a paso en el que se irán analizando cada uno de los objetivos finales, identificándose los medios principales para conseguirlos y a partir de estos, los medios secundarios.
b) Realizar una tormenta de ideas para obtener medios que contribuyan a los efectos u objetivos analizados sin cuestionarse su importancia. Con cualquiera de los dos enfoques es útil expresar los medios como: VERBO + OBJETO.
En el caso de utilizar tormenta de ideas la lista de resultados de la sesión será la fuente primaria a utilizar en los siguientes pasos de construcción del diagrama.
En el caso de utilizar un proceso lógico paso a paso, la fuente primaria serán los propios componentes del grupo o la persona responsable de su construcción, aportando ideas según se van a desarrollar el diagrama.
BIBLIOGRAFIA
GESTIÓN DE LA CALIDAD.
CONCEPTOS, ENFOQUES, MODELOS Y SISTEMAS.
CESAR CAMISON.
SONIA CRUZ.
TOMAS GONZALEZ.
PAGINA 1268
GESTIÓN DE LA CALIDAD.
CONCEPTOS, ENFOQUES, MODELOS Y SISTEMAS.
CESAR CAMISON.
SONIA CRUZ.
TOMAS GONZALEZ.
PAGINA 1268